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La buena escuela: Premiando las buenas prácticas educativas

Desde el 2013,  la Asociación Empresarios por la Educación y Frecuencia Latina, con el respaldo del Ministerio de Educación (MINEDU) y Unicef se encuentran comprometidos con el objetivo de reconocer y hacer visible a las instituciones educativas que apuestan por el desarrollo de buenas prácticas educativas, por la creación de un clima óptimo que propicie una adecuada convivencia escolar, y una orientación pedagógica que enfatice el logro de aprendizajes.

Por ello han desarrollado durante el 2013 y 2014 la primera y segunda edición del concurso “La Buena Escuela” dirigido a las instituciones públicas que comprendan Educación Básica Regular, Educación Intercultural Bilingüe (EIB) o Educación Básica Alternativa (EBA) que se encuentren en zonas urbanas, urbano-marginales o rurales, a nivel nacional.[1]

El propósito del concurso es promocionar a las instituciones que obtengan el título de “Buena Escuela” para que éstas se conviertan en un modelo a seguir y a su vez motiven a otras instituciones a tener iniciativas de procesos que mejoren su gestión educativa y el ambiente de convivencia escolar.

Dicho concurso comprende tres categorías de participación: 1) Mejora en la Gestión Escolar, es decir, la implementación de iniciativas y/o proyectos para la mejora de la gestión escolar, tales como procesos de planificación y evaluación institucional, implementación de prácticas pedagógicas que mejoren la enseñanza y el clima escolar, generar participación, compromiso y alianza con las familias, la comunidad, la localidad o la región para la gestión de aprendizajes y proyectos de emprendimiento sostenibles; 2) Convivencia Escolar, es decir, iniciativas y proyectos que promuevan un clima de respeto hacia el otro mediante el diálogo intercultural en el cual participen activamente todos los actores de la comunidad educativa bajo el liderazgo del director del plantel, lo cual contribuya a lograr un entorno seguro e inclusivo para los estudiantes, de protección y de rechazo hacia todo tipo de violencia y/o maltrato escolar; y la 3) Integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)  que hace referencia a la innovación de proyectos que promuevan estrategias de aprendizaje y enseñanza mediante el uso adecuado de las TIC, tales como la incorporación de TIC al currículo, la integración de las mismas en diversas áreas y niveles de la escolaridad, y prácticas y uso de información que generen la producción de conocimientos y logro de aprendizajes.[2]

La institución ganadora obtendrá como premio un monto monetario que será destinado a la capacitación de los docentes, implementación de herramientas y al reforzamiento de los elementos que potencian la labor educativa de dicha institución, con lo cual se pretende dar sostenibilidad a las iniciativas ya implementadas en la misma.

En el año 2014, la institución educativa Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres, ubicada en el distrito de Santiago en el Cuzco, fue la ganadora absoluta por haber implementado una estrategia de erradicación de la violencia y alcanzar el cien por ciento de asistencia escolar en sus aulas con lo cual se convive sanamente entre estudiantes, maestros y padres de familia. Su director, Gerardo Quilli Pinto, comentó: “En nuestra escuela tenemos cero bullying, cero violencia y el cien por ciento de asistencia diaria de alumnos y profesores”. Así mismo, fueron premiados los colegios Alfredo Tejada Díaz de la región San Martín así como Fe y Alegría N°24 de Villa María del Triunfo, en Lima. El primero desarrolla un proyecto de gestión educativa ambiental, mientras el segundo utiliza las tecnologías de la información y comunicación en la práctica regular en todos sus cursos. [3]

De esta manera, se puede apreciar como a través de diferentes espacios como es la escuela, se pueden implementar estrategias para combatir la violencia infantil contra los niños y niñas en nuestro país, que pueden ser usadas de ejemplos para desarrollarlas en otros contextos.

[1] En: http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=27337

[2] En: http://www.minedu.gob.pe/minedu/archivos/campanias/bases_del_concurso_la_buena_escuela_2014.pdf

[3] En: http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=32605